古文と漢文じゃね？実生活で役に立った覚えがない。あっ、理系ですスマソ
文系の人間でも古文漢文は学ぶ意義を見いだし難いから、理系受験生はなおさらだろうな。
古文漢文は日本史や国文学科に行く人には役に立つかもしれんが、それ以外の人間だと、、、
学ぶ意味なんて他教科も点数取るためしかないだろ 別に古漢だけじゃない
>>1 正直な話受験科目自体実生活に目に見える形で役に立つものはほとんどないかと
強いて言えばどの強化も情報処理能力を鍛えるにはもってこい
漢文はけっこう深い話書いてあることあるよね
実生活には役に立ちそうもないけど
これを言うと理系の人は反発するかもしれんが、数学がまるでできなくても文系学部では何とかなってしまう例が非常に多い。
数学をまともにつかうのは、経済学科と心理学科くらいで、しかも経済学部の場合、「数学ができない人用」カリキュラムが組まれている場合が多いので、なんとかなってしまう。
>>10 別に間違ってはないけど、数学弱い人は経営的な話に弱い
文系でも出世したいなら必須科目
漢文は1話完結でおもろいのに、古文は途中で話しぶった切って出してくるからな
背景知識ないと解けないやつはガチでクソ
日常生活というなら数学だって2次関数を使うことすらまずないからな
連立方程式すら滅多にない
学問ということなら、文系を真面目にやると必要になってくるケースはしばしばあるね
人文系でも社会科学系でも必ず思想や制度のルーツを探るという発想になる場面や分野がある。
そこを掘り下げようとすると古典をあさることになる。
文献を原文で読めるというのは重要なこと。
訳文はすでに翻訳者の解釈が介入しているからだ。
研究者は英語ドイツ語フランス語の原文を読むのが当たり前。
それと同じようなもの。
古文は性描写を露骨にしないと正直やってる意味が分からない
そこを高校生に教えたくないなら源氏とか一切やらせずに今昔物語集だけやっとけよって思う
高校までの勉強なんて基礎教養だから学ぶ意味も何もない定期
だから大学ではやる内容を選べる
文系学問だと学部レベルではまともな数学をツールとしてすら使わないのが大半。
四則計算さえできれば大丈夫な分野ばかり。
だから数学をキッチリ受験勉強して入学してきた人でも、入学後は数学を使わなくなるので、数学の力がものすごい勢いで落ちる。
でも古文漢文か数学のどっちが要らないって言われたら古文漢文やな
数学で重要なのは二次関数とか微積分とかそういった分野の話じゃなくて論理をつむいでいくこと。筋道をたてて考えることは日常生活には必須だからこそ数学は勉強すべき。
漢文は文が英語に似てるから別の言語を学んでるって考えると有意義に思えてくる。古代から明治時代まで漢文読めるのは知識人にとって一種の教養だと思われてたからその名残がまだ残ってる気がする
古文てめーはだめだ
古文って覚えても役に立たない割に変に難しいのがムカつくわ
論理を掴みたいなら高校数学なんてやらずに大学数学やりゃいいのに。なんで高校数学なんてものを挟むんだ。
東工大には「古文漢文ができなくて東大から志望を落とさざるを得なかった」人間が毎年一定数入学してくるので、あの学校の学生は古文漢文を憎んでいる。
数学は嫌いだし(受験科目として)なくなればいいって思うけど社会的に絶対必要ってのはわかる
だけど古文漢文は人生において使うところないやろ…
このスレ見てると、こうやって言い訳して古文漢文勉強しない奴がいるから、東大みたいな二時試験にも国語がある大学で差が付けるのが如何に大事か分かるな
漢文ろくに勉強してないような奴が漢文勉強する意味がわからんってそりゃ分からんわな
平方完成も出来ないような奴が数学勉強する意味が分からんって言ってるのと同じだぞ
古文書読めないと、日本の歴史は判らないし、
実際に古事記・日本書紀以前の日本が、どんな社会だったのか全くイメージできない。
小学校で卑弥呼が日本初の支配者みたいに習うけど、実際に卑弥呼が誰なのかまだ誰も特定できてないし。
九州の熊襲の祈祷師が国家元首を勝手に僭称して中国と国交結んだ、という説が江戸時代までの通説。
もし卑弥呼が大和朝廷の正式な人物だったとしても、神功皇后なのか誰なのか、
日本には太陰暦すら普及していない時代の話なので、記録されている年代が全く信用できない。
日本書紀でも初代の神武天皇から１６代の仁徳天皇まで、平均寿命が１１０歳を超えている。
古い文書がまともに解釈できないと、色々と騙されることが多いということ。
和歌俳句を堪能するだけで良いなら一部の人の趣味だけど。
大学受験の勉強なんて直接的に役に立つものほとんどないだろ
大学で勉強するにあたってどれだけ目標に向かって努力できるかを図るだけのもの
受サロのやつって努力してるよな？勉強が得意だっただけじゃないよな？ [無断転載禁止]©2ch.net
http://medaka.2ch.net/test/read.cgi/jsaloon/1498551097/ は
なんか古典勉強しても取れん
解答見たら
もうそれ現代文じゃん
って思って捨てた
必死に単語とか、語法、文法覚えたのに
そういう問題がたまに入ってるから嫌い
漢文はまだしも
古文とかくっだらねえって思う
内容的にも
古文漢文はほんまにいらん
教養がどうだの使ってる言語の元だの屁理屈こねる輩がいるが
ガチでいらん
高等学校や大学は義務教育ではないので
中卒で海外留学すれば古文漢文やらずに済むぞ
まあ向こうはラテン語が必修科目だけどな
>>41 や、そういう意味じゃない
源氏とかと違って物語"集"だからそういう話はスキップ出来るじゃん
逆に源氏だって別に全部がそういう話ではない
>>39 「下線部を訳せ」とかは、まあ普通にできるけど
「下線部となるのは何故か」って書かれるとできない
「全体を日本語◯字で要約せよ」も無理
なんで、英語で現代文的能力を求めるのか不思議でならない
ちなみにセンター現代文でほとんど50以上とった事ない
古文の日本語訳とか見るとよくわかるけど
主語とか目的語とか省略しすぎじゃない？
たぶんガ◯ジだと思う
理系だけど古漢は得点源としてはありがたい
現代文だけなら死んでたわ
>>44 うるせえよ！
俺はなあ！国語とかいうクソ雑魚劣等教科のせいでなあ！
志望高校を下げざるを得なかったんだぞ！
こんななんの役にも立たないゴミのせいで！
絶対に許さないからな！
法律をきちんとやりたい人は、昔の条文は漢文調だから役に立つ
六法が口語調になったのは10年ちょっと前なので
けどまあ、学部で単位とるだけでいいなら今は必要ない
自分は大学に入ってから、日本史の細かい知識やるより世界史や政経やったほうが大学の勉強で役に立つと感じた
失敗したと思った
>>50 世界史はマジで大事だよな
仮面だけど教養つけようと思って授業出てたら、世界史やってないと教養の基礎もなくてつらいわ
文系学部だと数学より世界史の方が直接的に役に立つ。
>>22 あんなもんで論理的思考は身に付かない受験数学はただのパターン暗記。論理的思考は出来ないやつは一生できない東大卒の議員やコメンテーター、ジャーナリスト見てたらわかるだろ？
暗記型学習の限界
数学ができる人は往々にして，「いろいろやったけど結局暗記だ」と語ることが少なくありません。
彼らは問題を見れば解法が即座に思い浮かびます。「あ，これは何年度の○○大学の問題とほとんど同じだ」とか
「わからなくてもとりあえず微分するタイプだな」といった具合にです。
しかし，そこから逆算して，「解法を覚えれば，入試問題を解けるようになる」と考えるのは正しくありません。
なぜなら数学の解法は単語のような単発型の知識ではなく，いくつかの手続きが組み合わさった複合的で実行型の技術なので，
覚えたからといってそれを手で書き記すことができる保証は何もないからです。このへんはスポーツと似ています。
いくら頭でわかっても体が動かなければ何にもなりません。
実際，いくら入試問題を暗記していても，多くの人が計算プロセスや公式の新しい使い方で壁に当たり，
思うように問題が解けずにいます。もちろん参考書などの入試問題を初見で解くことはまず不可能なので，
知識は必要です。しかしそれだけではだめなのです。
また，東大文１受験者のような暗記力の特に優れている集団内においても，数学を苦手とする人はたくさんいます。
古文を勉強したので坊さんの読んでるお経の意味がわかるようになって
爺さんの葬式で涙したよ
他の親戚はバカばっかりだからポカンとしてたが
確率と場合の数、数Bの「統計」の考え方は文系でも知っておいた方が絶対に良いよな
確率なんて高校数学の中でも難しい部類に入ると個人的には思っているが。
そもそも生きる意味がね
無駄と言えば何もかもが無駄
文系の
現代文 数学 英語 以外
理系
現代文 数学 物理
文系の
現代文 数学 英語 以外
理系
現代文 数学 物理 or 化学 or 生物 以外
大の大人のほとんどが感情論しか言えないシーンを頻繁に見ると、教育によって論理的思考が身につくとは思えないな
古文、頑張って読解してもどうでもいいことしか書いてない
古文かと思ったら古文だった
頑張って文法覚えて読むのがラノベにも劣るクッソどうでもいい話
